Honorata Malc

 

Standardy wymagań i kryteria ocen z języka  kaszubskiego dla klasy I szkoły podstawowej 

ocena niedostateczna ( poziom 1)

uczeń nie posiada wiadomości i postaw z poziomu 2, nie interesuje się przedmiotem, nie wykazuje chęci poprawy

ocena dopuszczająca (poziom 2)

1. Zasób wiadomości
- mówienie: używanie pojedynczych słów kaszubskich i prostych konstrukcji zdaniowych przy pomocy nauczyciela
- rozumienie: rozumienie prostych tekstów bez skomplikowanego słownictwa
- czytanie: powtarzanie prostych słów i zdań po nauczycielu
- pisanie: odwzorowywanie krótkich tekstów i wyrazów

2. Zainteresowanie przedmiotem

3. Stosunek do lekcji j. kaszubskiego: bieżące uzupełnianie podręcznika z ćwiczeniami, aktywność

4. Pilność i systematyczność

5. Umiejętność zastosowania poznanych wiadomości w praktyce edukacyjnej

ocena dostateczna (poziom 3)

Poziom 2 + kojarzenie różnych wiadomości, radzenie sobie w większości przypadków bez pomocy nauczyciela, opanowanie pamięciowe 1-2 krótkich utworów wierszowanych i 1-2 piosenek

ocena dobra ( poziom 4)

Poziom 3 + samodzielne przygotowywanie dostępnych materiałów do lekcji, dłuższe wypowiedzi złożone z prostych zdań, 2 utwory wierszowane opanowane pamięciowo, 2-3 piosenki związane z tematyką zajęć

ocena bardzo dobra (poziom 5)

Poziom 4 + samodzielne czytanie krótkich i prostych tekstów ( po II półroczu), bezbłędne odwzorowywanie prostych zdań i wyrazów, nauka 3 utworów wierszowanych na pamięć i 3-4 piosenek, przygotowywanie dostępnych materiałów na lekcje, aktywny udział w konkursach przedmiotowych

ocena celująca (poziom 6)

Poziom 5 + rozumienie prostych praw i procesów językowych ( w II półroczu), poprawne artykułowanie kaszubskich głosek, wykazywanie się inicjatywą w przygotowywaniu pomocy do realizacji lekcji, 3-4 utworów wierszowanych opanowanych pamięciowo, piosenki związane z omawianą tematyką, udział i lokaty w konkursach przedmiotowych

Uwaga!
Z zakresu wiedzy językowej proponujemy wprowadzić: nazywanie osób, rzeczy, miejsc i czynności bez wskazywania ich jako części mowy, budowanie prostych zdań, ćwiczenie poprawnej wymowy głosek kaszubskich ë, ò, ô, ù, é, ã oraz miękkich sz, cz, rz, dż, odnajdowanie czasowników w tekście, wskazywanie czasownika na prostych przykładach typu móm, jém, jem..., rozpoznawanie kaszubskich głosek i ich wyglądu graficznego (liter)