• Beata Przybicka

          • Zasady oceniania z matematyki

          • UWAGA !!!             Wprowadzono zmiany !!!

            Kryteria oceny ucznia:

            a) obowiązująca skala ocen:

            • celujący – 6 – cel,
            • bardzo dobry – 5 – bdb,
            • dobry – 4 – db,
            • dostateczny – 3 – dost,
            • dopuszczający – 2 – dop,
            • niedostateczny – 1 – ndst,
            • powyższe oceny mogą być wspomagane + i – (plusem i minusem),
            • np. – nieprzygotowanie,  brak zadania domowego.
            • oceny kształtujące (przynajmniej jedna w realizowanym dziale)

             

            b) ocenie podlegają:

            • kartkówki,
            • krótkie sprawdziany z 2-3 ostatnich tematów
            • sprawdziany klasowe i testy
            • sprawdziany zewnętrzne (Sesje)
            • wyznaczone prace domowe,
            • zadania dodatkowe przedstawione na forum klasy,
            • prowadzenie zeszytu przedmiotowego (ocena na koniec semestru).
            • praca ucznia na lekcji (aktywność i zaangażowanie, wyposażenie w przybory),
            • zadania dodatkowe,

            Na podstawie ocen cząstkowych wystawiana jest ocena semestralna(śródroczna i końcoworoczna).

            Zasady sprawdzania, oceniania osiągnięć i postępów:

            a) podstawą oceny jest zakres realizacji wymagań edukacyjnych określonych i podanych przez nauczyciela, za realizację tych wymagań otrzymuje ocenę,

            b) uczeń oceniany jest za swoje osiągnięcia w nauce ( wiedza i umiejętności) oraz

            postawy ( aktywność i kreatywność),

            c) zaplanowane przez nauczyciela formy sprawdzające wiadomości i  umiejętności po zrealizowaniu działu są obowiązkowe,

            d) sprawdzanie osiągnięć i postępów cechuje: obiektywizm, jawność, indywidualizacja, konsekwencja, systematyczność,

            e) każdy dział programowy kończy się pracą pisemną lub (i) testem zapowiedzianym 7 dni przed terminem sprawdzianu (patrz sprawdziany w dzienniku elektronicznym). Nauczyciel podaje kryteria oceny.

            f) uczeń ma prawo poprawić ocenę  (w terminie ustalonym z nauczycielem),

            g) kartkówki i nie muszą być zapowiadane i nie podlegają poprawie pisemnej,

            h) termin oddania prac sprawdzonych nie może być dłuższy niż 2 tygodnie, krótsze do 1 tygodnia,

            i) uczeń ma prawo być nieprzygotowany do zajęć po dłuższej niż 2 dni nieobecności ,

            j) uczeń ma prawo do oceny za dodatkowo i nadprogramowo wykonaną pracę uzgodnioną z nauczycielem,

            k) prowadzenie zeszytu jest obowiązkowe,

            l) ocena semestralna nie jest średnią arytmetyczną ocen cząstkowych, ale jest wystawiana na podstawie ocen cząstkowych, a końcowa na podstawie ocen z pierwszego i drugiego semestru .

             

            Procentowa skala ocen pisemnych:
            100% - 96 %    celujący
            95% - 85%      bardzo dobry
            84% - 70%      dobry
            69% - 50%      dostateczny
            49% - 35%      dopuszczający
            34% - 0%        niedostateczny

            Prace domowe mogą być sprawdzone w formie kartkówki.

            Wagi ocen sumujących:

            Sprawdzian - diagnoza - 0

            Praca klasowa - sprawdzian, test na koniec działu - 5

            Krótkie sprawdziany - 4

            Kartkówka - 3

            Zadanie domowe - 2

            Aktywność - 1